家长教育核心理念

2010/11/15 9:02:00 浏览：804 来源：济南家教网

□娃娃素质从家长抓起。

□ 国民素质从娃娃抓起。再准备当父母。

□ 先学会做家长

□ 自然父母不等于有效家长。家长的角色是一个发现者、呵护者、指导者、示范者、唤醒者。

□ 对于孩子来说。首先是父母教育、父母学习。

□ 家庭教育的任务。家长教育质量决定家庭教育成败。

□ 家长教育不等于家庭教育。

□ 未成年人道德教育问题的实质是成年人家长教育问题。

□ 孩子问题的实质是家长问题。

□ 教育是做出来的而不是说出来的

□ 孩子的生活质量决定孩子的学习质量。

□ 有效果比有道理更重要。 而不是批评。

□ 孩子更需要的典范。

□ 教育子女是人生至高的快乐。

□ 没有好 “ 教练 ” 家长）怎么出好 “ 运动员 ” 孩子）

□ 孩子的不成器 ” 应归因于家长的不成熟 ”

□ 人生设计在童年。

□ 学会借外脑、借外力、借外景来教育孩子。

□ 学习要有 “ 好胃口 ”

□ 对孩子要少表扬、多鼓励；少批评、多评价。

□ 父母是子女一生最忠实的观众。

□ 有事让孩子自己来。

□ 为真实的生活而学习。 孩子是不可重复的社会实践。

□ 人生不可逆。>

□ 生活的链条决定学习的链条。 才干懂得珍惜。

□ 让孩子有渴望。>发明性地运用知识才是力量。

□ 知识不是力量。>提升家庭幸福指数

□ 助力青少年卓越生长。>家庭教育的基础、前提和保障。

□ 家长教育是公民教育的源头。>家庭是孩子的第一所学校。

□ 家长是孩子的第一任老师。>只为将来的结果做行动。

□ 不为现在发生做反应。>行不言之教。

□ 处无为之事。>以行动带动行动。

□ 用生命感动生命。>培养杰出孩子，

□ 学做有效父母。建设和谐家庭。 体会才是真正的得到

□ 人生唯一能拥有的经历。>