2010/12/11 9:05:00 浏览:858 来源:济南家教网
到目前为止,高三的第一轮复习时间已经过半。对于高三的学生来说,已经适应了高三紧张而又有序的高三学习,经过多次月考以后,也积累了一定的应试技能和经验。在应试心理方面,也变得日趋成熟,这是值得肯定的地方。为了更好地完成一轮复习的后阶段备考任务以及进一步提升应试能力,必须进行阶段的回顾、分析、总结和反思。下面就这两个方面的问题给高三学生一些温馨的提醒或提出一些反思的问题:
1.及时总结高三以来各次月考的存在问题。可以从五个方面来总结反思:1.阶段基础知识积累如何?2.各次月考暴露出来的知识薄弱点是否得到了及时的补救和强化?3.对各种题型的应试技能和策略是否已经基本掌握?4.应试心态是否比较稳定?5.是否对应试的规范性有足够的重视?
2.总结高三以来的复习方法和效率是否达到预期的理想效果,有哪些地方需要调整?
3.分析到目前为止是否能够实现阶段性的目标。如果未能实现,目标差在哪里?今后应该如何减少目标差和实现既定的目标?
4.你目前的身心状态如何?平时是否注意及时放松和平衡?每天是否能坚持至少半小时的文体活动?
5.你是否注意把已经复习过的基础知识互相之间联系和链接起来,把基础知识系统化?
6.你的复习计划是否能够得到落实?是否有调整的必要?
7.你的意志够坚强吗?能坚持下去吗?
8.你是否已经形成了比较好的学习和生活习惯?你的细节和规范意识如何?你的书写情况如何?
9.你是否比较重视基础知识,课本的主干知识都掌握了吗?
10.你如何看待自己的失误,每次都能及时改正吗?
以上提醒,希望能对号入座,逐一对照,引起反思,及时得出合理的答案。