隔代教育中的三大策略

2011/12/19 8:46:00 浏览：1041 来源：济南家教网

现实生活中，隔代教育也不是一无是处。中华民族几千年积累下不少家庭教育的优良传统，也有不少爷爷奶奶抚育的孩子成就了大业。在奥运会110米栏赛道上一路狂奔，勇夺冠军的刘翔，从小父母为忙于生计早出晚归，他一直寄养在爷爷奶奶家，不仅和老人建立了亲密的关系，而且从老人身上学到了许多优良的品质。
祖辈在教育孙辈的时候，往往容易以经验自居，以为自己是“过来人”，“吃过的盐比年轻人吃过的米都多”。因此，一意孤行，坚持以自己的方法来教育孙辈。

　　在今天的独生子女时代，长辈特别是祖辈的素质远远落后于时代的发展和孩子成长的要求。祖辈的价值观念、生活方式、知识结构、教育方式等与现代社会多少都会有差别，祖辈在隔代育儿中存在着不科学的育儿观念和方法。并且老人在生理与心理上也必然带有老年人的特点，因此，祖辈无意间向孙辈传播的世界观、价值观，会增加孩子对新知识和新事物的接受难度。如果孩子大多数时间都和这样的老人待在一起，很容易导致教育上的“脱代”。因此，祖辈应突破这个障碍，积极学习新知识，做个时尚、理性的老人。
策略宝典
1.老人要掌握良好的沟通技巧

　　祖辈与年轻人在育儿方面经常会发生冲突，这就需要掌握一定的沟通技巧。当发生矛盾时，祖辈不妨避开孩子与儿女好好谈一谈，互相交流一下新的教育理念和方法，弥补自己教育孩子的不足，力求与儿女在育儿方面达成一致。
2.培养幼儿良好的生活和卫生习惯

　　祖辈可以与幼儿一起制订家庭生活作息制度，并鼓励幼儿严格执行。年轻父母应与老人通力合作，积极运用各种方式纠正并消除幼儿的不良行为方式与癖好，定期带幼儿进行体格检查，保证幼儿养成良好的生活和卫生习惯。
3.老人育儿观念要与时俱进

　　家庭教育是一门综合性科学，需要教育者不断地学习。为了教育孩子，祖辈必须学习一些关于儿童生理、心理及家庭教育方面的知识，掌握科学的育儿方法，不断提高家教水平。只有时刻牢记以科学的知识武装自己，才能更好地把握孩子成长发育中各个阶段的特点，从而更好地教育好孩子。
对扮演子女与父母双重角色的年轻的爸爸妈妈而言，一定要在百忙中抽出时间与孩子交流，与老人沟通，千万不要放弃自身的职责。只要你重视，时间总能挤出来的。比如：每天晚饭后和孩子作游戏、讲故事，周末带孩子外出活动。同时要做到尊重老人，经常和老人聊聊天，讲讲科学养育孩子的新经验，虚心接受老人的指点；买一些科学育儿的读物，与老人交流学习体会，帮助老人接受新事物；对老人宠爱孩子等错误的做法，既要坚决表明自己的态度，又要耐心和老人商量，尽量减少正面冲突。