2012/5/9 11:15:00 浏览:1104 来源:济南家教网
文题
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2010年末,福州一位八旬老人摔倒在路边。老人摔倒后聚集了不少围观路人。一位好心女子欲上前翻看老人是否随身携带急救药物,但被人“好心”劝阻。此后再无人上前施救,直至老人生命终结。
此事发生后,在社会上引起了强烈反响。有指责路人冷漠的,认为世风日下;也有替路人辩解的,认为现在好人难当。
要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作提示
作文材料取自我们当今现实社会中的真实事例,对于引导学生关注社会、关注人生、关注自我具有良好的作用。作文材料中的事例,从一个侧面切中了当今社会一个很值得思考的问题,那就是如何看待这种现象。作文材料中的“有指责路人冷漠的,认为世风日下”“有替路人辩解的,认为现在好人难当”,使得这个问题具有了理性思辨的色彩,激发学生去思考,去感知,去发表自己的观点,表达自己的情感。以下构思角度可以参考:
1),让生活少一些冷漠的场景。很多人不愿意当“好人”,与其说是对邪恶的畏惧,不如说是对围观者冷漠的寒心。
2),善良不能崩溃。恶行是善良偶然崩溃的结果,当你救起的人反过来诬告你,那就是善良偶然崩溃。当你见死不救时,那你的善良崩溃就是一种必然,一种由你决定的必然。
3),让信任之花绽放。信任是一切的基础,有了信任,家庭和睦;有了信任,友情久远;有了信任,陌生人之间更 会传递真情,创造爱的奇迹
4),拯救道德。尽管我们很普通,但我们不能丧失了对道德的追求,应该让整个社会的道德重回人间,重新普照大地。
5),找回丢掉的良心,呼吁更多的人参与其中,呼唤更完善的社会制度,老吾老以及人之老,做一个善良的人。
素材可供参考
1.著名作家梁晓声先生应邀到某高校讲座,谈到深圳的一起凄惨事件:一家工厂意外失火,几十个打工妹被困在宿舍,上了铁链大锁的房门淹没了她们唯一的逃生希望,几十条年轻的生命葬身火海。谈及这一事件,梁先生不禁动容。当时,梁先生收到一个大学生的纸条,上面写着:“死几个打工妹和计划生育在本质上意义是一致的,你何必装出大发慈悲的样子。”梁先生看后非常痛心,言辞异常激烈。会后,一位学生打车送梁先生回家,在路上,那位学生对梁先生说:“那些打工妹为了改造自己贫困的生活就必须付出一定的代价,难道他们自己不付,还要别人替他们付不成?”梁先生说自己当时的感受是“酷暑之际中寒”。
例文
家有老人
今天,吃罢晚饭,闲来无聊,打开电视同我的婆婆一起看起了新闻,一条别样的新闻吸引了我们的注意力:福州一位80岁的老人摔倒在地,路人重重围观却无人施救,直至老人生命终结。
“唉,现在的人呦。”婆婆叹了口气。这语气,我隐约地感到一股凄苦与无奈。进而,她转过头来,好像很认真地对我说:“如果你是旁边的路人,你怎么办?”我一下被问得哑然了。“这,这个嘛……”我支支吾吾,这件事的确很难办。救吧,恐怕老人醒来后反咬你一口,惹来不必要的麻烦;不救吧,就忍心看着老人受病痛之苦甚至生命终结……没等我回答,婆婆叹了口气,回她的房间去了。
望着她充满岁月的艰辛与沧桑的背影,我不由地心生愧疚。
我的婆婆七十多岁了,公公去得早,婆婆含辛茹苦地将他的儿子养大。都说婆媳之争不可避免,可是,我和婆婆的关系一直很好,因为我们心里都爱着同一个人,那就是她的儿子。婆婆有时间会帮我做些家务,看看孩子,可是老人心脏和腿不太好,家人也常常不放心让她单独一人出门。
看了看旁边在沙发上玩玩具汽车的儿子,顿时也觉得自己苍老了许多,当自己到了耄耋之年时,又将怎样呢?儿子不在身边,一个人在街道上蹒跚而行,摔倒了,看着周围那些迟疑的目光,冰冷的路面寒在心里,唯一能做的只有在地上呻吟,最终可能会带着无限的悲哀与不舍离去……想到这儿,我不敢再往下想了,我好像突然明白了婆婆的那一声叹息。那是一个老人心中泛起的一丝酸楚与悲凉啊!
于是,我轻轻地走进婆婆的房间,婆婆正在缝纫机上给我的儿子做上衣。“妈,”我握住她那双印有岁月年轮的手,“妈,你放心吧,不管别人会怎样,你一定不会像新闻里讲的那个老人一样,因为我们会一直陪在你的身边,我们就是你的拐杖,你去哪儿我们就去哪儿。”婆婆抬起头来,那双混浊的眼睛逐渐变得清澈起来,我可以看到她眼睛中有亮晶晶的东西在闪烁。她对我深深地笑了,用颤抖的手紧紧地握着我的手。
从那一刻起,我决定了,无论在何种情况下,我都支持要施救老人,做到老吾老以及人之老。一个老人,她最脆弱的并不是生命,而是心,尤其是一颗受伤的心。
(编者按:“老吾老以及人之老”,每个人都有老的时候,现在良心的丢失已让我们开始变得冷漠,让那些在痛苦中呻吟的人欲哭无泪。我们应找回丢掉的良心,尽管我们很普通,但我们不能丧失了对道德的追求,应该让整个社会的道德重回人间,重新普照大地。例文把老人摔倒作为电视中的一个新闻,进而引发儿媳与婆婆关于这个问题的对话。在对人物的心理描写和对话描写中,有力地突出了文章的主题,也使文章的构思新颖独特。)