2013/6/27 14:39:00 浏览:1439 来源:济南家教网
我儿子就要升高三了,他语文比较薄弱,这个暑假,我破天荒为他请了家教。我没有找每天来几小时的大学生家教,而是请了一位在重点中学任教的毕业班语文老师,他和我们住在同一幢楼。儿子每星期上门一次,他们聊上一晚,虽不用课本和辅导书,但我发觉儿子长进很大。
儿子原来一背诵“名篇”就头疼,那家教能信手拈来,引用“名篇”中的句子、段落,评论现实生活中的某些现象和问题,出口成章。两次下来,“名篇”在儿子脑中活了,而且,平时一些名句会从他口中跳出来。这次高考语文题很活,那老师先听我儿子的答题思路如何,再分析给他听,几次聊下来,看出了他的欠缺之处,说以后专门针对他的弱项聊天。现在儿子对语文感兴趣多了,已愿意围绕某个新闻事件和我们讨论,说起话来蛮引经据典的,若在以前,他决不开这金口。
我认为,请家教最好找有教学经验的老师,他们不会被动地为孩子补课,而是能有针对性地扶孩子一把,激发他主动学习的热情,得到事半功倍的效果。